工业考研手绘基础
品索工业考研手绘基础,剖析高校考研的
基本考察点及难点,让学员可以
学习知识,专业的考研手绘基础实训,
助力学员学习考研。
品索教育工业考研手绘基础
实训大纲 | 课时 | 实训 | 实训内容 | 达到标准 |
线条基础 | 第一课时 | 开课仪式和准备工作 | 宣读课堂管理规定,注意事项,实训安排。直线的分类,平行透视和成角透视原理,正圆的透视原理。 | 对透视原理理解通透,能够为后续形体练习的透视做出正确的评判。各类线条能够控住虚实、长度,达到两头虚中间实的效果,打下坚实的手绘基础,展现出线条的延伸性和张力。 |
第二课时 | 直线基础和透视 | |||
自习 | 自习 | |||
第三课时 | 曲线、圆、椭圆绘制技法 | 曲线、圆和椭圆的练习方法。倒直角、倒圆角的原理加以简单的形体分析练习。 | ||
第四课时 | 倒角原理 | |||
自习 | 自习 | |||
光影和线面体关系 | 第五课时 | 光影关系和线的虚实关系 | 光线对形体产生的影响,形体上阴影的画法。 认知形体中存在的四种线和光线的综合处理技巧。 通过剖面塑形法,把产品的其他角度表现出来,培养并增强空间思维能力。 | 通过线的虚实和光影关系能够表达出形体的体感。对形体在空间中各个角度的形态有一个清晰的认知,并通过手绘的形式完美的表达出来。 |
第六课时 | 线面体形成和物体转换角度 | |||
自习 | 自习 | |||
第七课时 | 曲面形体穿插技法 | 了解曲面与形体穿插的构成方法。 线成面,面成体的技巧和方法。 | ||
第八课时 | 曲线放样练习 | |||
自习 | 自习 | |||
小版面与考核 | 第九课时 | 单个形体练习 | 通过临摹学习优秀的形体表现方法,快速地提高初学者手绘表现能力。 | 把控版式整体布局的合理性、饱满性、美观性。并且有一定的思路可寻。通过测试看前期成果。 |
第十课时 | 小版面练习 | |||
自习 | 自习 | |||
第十一课时 | 写生技巧练习 | 通过把产品多个角度、细节、使用情景、爆炸图等组合到同一画面中,使画面饱满均衡。 | ||
第十二课时 | 考试与自我检测 | |||
自习 | 自习 | |||
第十三课时 | 回顾和整理 | 考试内容为小版式写生。 | ||
第十四课时 | 考试与自我检测 | |||
自习 | 休息 | |||
马克笔运用 | 第十五课时 | 马克笔基本练习 | 掌握马克笔用笔技巧,练习画线、扫笔、融合技法。通过几何形体了解平面与曲面表达方式。同时锻炼使用马克笔。 | 熟练掌握马克笔使用技巧,不同形体用笔表现手法。能够表达出同一材质不同形体的处理方法。能够很好的把同一产品上不同材质表现出来,颜色搭配合理。并且完整的表现在版式上,主题突出,版式完整统一。 |
第十六课时 | 几何体和变形体练习 | |||
自习 | 自习 | |||
第十七课时 | 材质表达 (漫反射、塑料、金属) | 通过简单形体,讲解不同材质的表现技法,通过练习掌握材质表现方法。可以根据光线强弱,工艺效果不同,分别讲解。掌握两个或两个以上材质组合的马克笔形体表现技法,颜色搭配知识。 | ||
第十八课时 | 材质表达 (玻璃、木纹、皮质) | |||
自习 | 自习 | |||
第十九课时 | 单个产品塑造 | |||
第二十课时 | 综合材质表现 | |||
自习 | 自习 | |||
第二十一课时 | 轻马克讲解和练习 | 讲解 不浓重的马克笔表达 ,方案初期的简易处理。 | ||
第二十二课时 | 轻马克练习 | |||
自习 | 自习 | |||
第二十三课时 | 马克笔小版式解析 | 马克笔小版面排版的要点,内容,配色,背景画法表现。 | ||
第二十四课时 | 马克笔小版式练习 | |||
自习 | 自习 | |||
考研快题训练 | 第二十五课时 | 形态推导练习 | 寻找元素,并从元素中提取线条,形态,颜色和机理。推敲方案需要的形体造型。通过对形体加减法的堆叠、融合、切割、折叠等手段,形成成熟产品方案的技巧。了解快题版式设计内容和排列技巧。 | 对产品设计流程有一个清晰的认知,能够独立完成产品造型设计推敲过程。能够合理的排列版式内容,达到饱满有秩序,色调同一和谐有规律性。 |
第二十六课时 | 快题版式设计纲要 | |||
自习 | 自习 | |||
第二十七课时 | 考研真题练习 | 每人设计三套方案,选择其一做快题版式,所有学员参与讨论设计方案版式等讨论,总监进行总结并作出修改。 | ||
第二十八课时 | 考研真题讲解 | |||
自习 | 自习 | |||
第二十九课时 | 考研快题模拟考试 | 实训检验成果,做最后总结,并对考研时间做科学有效规划。 | 对手绘快题有清晰的认知,独立完成快题设计。 | |
第三十课时 | 考研真题讲解 | |||
自习 | 实训结束总结 |